海上相逢赵同

作者:卞永誉 朝代:元代诗人
海上相逢赵同原文
以江碧衬鸟翎的白,碧白相映生辉;以山青衬花葩的红,青红互为竞丽。一个“逾”字,将水鸟借江水的碧色衬底而愈显其翎毛之白,写得深中画理;而一个“欲”字,则在拟人化中赋花朵以动态,摇曳多姿。两句诗状江、山、花、鸟四景,并分别敷碧绿、青葱、火红、洁白四色,景象清新,令人赏心悦目。可是,诗人的旨意却不在此,紧接下去,笔路陡转,慨而叹之。“今春看又过,何日是归年?”句中“看又过”三字直点写诗时节。春末夏初景色不可谓不美,然而可惜岁月(...)
此词上片,也紧切七夕下笔,但用的却是王子乔飘然仙去的故事。据刘向《列仙传》载,周灵王太子王子乔,好吹笙作凤凰鸣,游伊洛之间,被道士浮丘公接上嵩高山,三十余年后于山上见柏良,对他说:“告我家,七月七日待我于缑氏山颠。”至时,果乘白鹤驻山头,望之不得到,举手谢时人,数日而去。苏轼此词上片,借这则神话故事,称颂一种超尘拔俗、不为柔情羁縻的飘逸旷放襟怀,以开解友人的离思别苦。发端三句,赞王子乔仙心超远,缥缈云天,不学牛郎织女身陷情网,作茧自缚。一扬一抑,独出机杼,顿成翻案之笔。缑山,在河南偃师县。缑山仙子,指王子乔,因(...)
,董卓乱天常
君子:古时对有德有才人的称呼。辅:辅助。好:喜好无以致疑:不会发现疑问;无以:没有用来……的(办法);致:求得。广识:增广知识;广:使……广,增广,增加。达于事:(使道理)用于实行。达,通晓,通达。舍问:放弃提问。舍:放弃。其奚决焉:怎么能解决问题呢;奚:何,怎么 。 其:之,代词,指代文中的“理”与“识” 。焉,代词,(...)
雾是山巾子,
谁言一朝复一日,君王弃世市朝变。
团栾话里禅龛住,灵昭女对老庞父。利名心不挂丝毫(...)
哥哥,实不相瞒,这几日跟哥哥早起晚眠,甚是辛苦,怎生与你兄弟做个面皮,我出去放了那老子,讨些酒钱养家。你也说的是,我也要接新官去哩,依着你要些酒钱,放了他罢。我出的这门来。兀那老子,你可也有福,我为你在哥哥面前磨了半截舌头。我看你也不是这城里人,你是盆儿,是罐儿?怎生是盆儿,罐儿?我和你说。盆儿无耳朵,罐儿有耳朵。你不知道俺哥哥的名儿,若说起来,唬你八跌。他是岳寿,见做着六案都孔目,谁不怕他?有个外名儿,叫做大鹏金翅雕。怎生是大鹏金翅雕?你这老子是不知道。我和你说。大鹏金翅雕是个神鸟,生的没世界大,天地间万物,都挝的吃了,好生利害。你认的我么?我是小雕儿。怎生是小雕儿?俺这郑州奉宁郡,但除将一个清官来.俺哥哥着他坐一年便一生,着他坐二年便二年,若不要他坐呵,只一雕就雕的去了。俺哥哥是大鹏金翅雕,雕那正官。我是个小雕儿,雕那佐二。方才要送你性命,我替你说着,饶了你了。多谢了哥哥,老汉回去也。你好自在性儿,我为你在我哥哥面前,怎生样劝解?你就要回(...)
秋天萤火虫满纱窗地乱飞乱撞,月光照在我的闺房前久不离去。
心里的眼泪
潮平两岸阔 风正一帆悬  “潮平两岸阔”,“阔”,是表现“(...)
海上相逢赵同拼音解读
yǐ jiāng bì chèn niǎo líng de bái ,bì bái xiàng yìng shēng huī ;yǐ shān qīng chèn huā pā de hóng ,qīng hóng hù wéi jìng lì 。yī gè “yú ”zì ,jiāng shuǐ niǎo jiè jiāng shuǐ de bì sè chèn dǐ ér yù xiǎn qí líng máo zhī bái ,xiě dé shēn zhōng huà lǐ ;ér yī gè “yù ”zì ,zé zài nǐ rén huà zhōng fù huā duǒ yǐ dòng tài ,yáo yè duō zī 。liǎng jù shī zhuàng jiāng 、shān 、huā 、niǎo sì jǐng ,bìng fèn bié fū bì lǜ 、qīng cōng 、huǒ hóng 、jié bái sì sè ,jǐng xiàng qīng xīn ,lìng rén shǎng xīn yuè mù 。kě shì ,shī rén de zhǐ yì què bú zài cǐ ,jǐn jiē xià qù ,bǐ lù dǒu zhuǎn ,kǎi ér tàn zhī 。“jīn chūn kàn yòu guò ,hé rì shì guī nián ?”jù zhōng “kàn yòu guò ”sān zì zhí diǎn xiě shī shí jiē 。chūn mò xià chū jǐng sè bú kě wèi bú měi ,rán ér kě xī suì yuè (...)
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潮平两岸阔 风正一帆悬  “潮平两岸阔”,“阔”,是表现“(...)
从艺术表现的角度来看,此歌虽仅简短的八个字,却包容了从制作工具到获取猎物的全过程,容量很大,对狩猎的艺术表现也比较成功。当然这种简短是早期书面语言表达尚处于雏形的反映。然而审美具有历史性,以今人的艺术鉴赏眼光来看,可以发现作者不自觉地运用了省略、多用和巧用动词的表现手法。不仅每一句的主语“我们”都省略,更主要的是场景之中以及场景之间的次要过程也省略了。每句以一个动词带出,使画面富于动感,且容易唤起人们对“断”、“续”、“飞”、“逐”动作前后过程的联想。此诗的语言两个字一顿,节奏明快,凝重有力。韵字“竹”、“竹”、“宍”,以入声“-K”收韵,更增加了诗句的凝重感,令人联想起先民们在极端低下的生产力条件和严酷的自然条件下,颇不(...)
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作者介绍

卞永誉 卞永誉(1645—1712) 清汉军镶红旗人,字令之,号仙客。卞三元子。康熙间由荫生任通政使、知事,历福建兴化知府,浙江按察使、布政使,福建巡抚,刑部侍郎。工画,能书,与宋荦并以善鉴赏著称。有《式古堂书画汇考》、《式古堂朱墨书画记》。

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