题澉浦金粟寺 其一

作者:刘琏 朝代:金朝诗人
题澉浦金粟寺 其一原文
下片“君到”三句写朋友要去的目的地。这句话表面上是说:到了南徐州那芳草如茵的渡口,如果你想寻春,依旧是当年我们曾走过的那条路。话语下面隐藏的意思是:本是当年你我结伴同行,而今只有你形单影只,一个人独自踏青了。路依旧而人不同,一种物是人非的感慨,深藏在字里行间。(...)
⑺直北:正北。亦见“直北关山金鼓震”(《秋兴八首·其四》)。朱瀚注:蝶鸥自在,而云山空望,所以对景生愁。毛奇龄说:船如天上,花似雾中,娟娟戏蝶,片片轻鸥,极其闲适。忽望及长安,蓦然生愁,故结云:“愁看直北是长安”,此纪事生感也(《西河诗(...)
共说春来春去事,多时。
和凝当后晋全盛之时,身居相位。故而他的词多承平“雅”、“颂”之声。正像他在《薄命女》中所写的天曙之状:“宫漏穿花声缭绕,窗外星光少。”生动形象,情辞俱佳(...)
“自摘”三句,述过节。言词人从自家菜园中摘来了比较干净、新鲜的青葱,适宜于作为重阳祭祀用的菜肴,装盆上供。词人说:只可惜已到了重阳节,我还没有搞到几盆应时的菊花啊!“帽堕”句,化用杜甫《九日蓝田崔氏庄》诗“羞将短发还吹帽,笑倩旁人为正冠”意境。两句言词人九日随俗登高,被山风吹落了帽子,他就笑着请同行佳人代他正冠。他登上高处,清歌一阕,更觉得碧天高远而空旷,但他希望,歌声不要随着秋声的离去而随之消失。此祝辞也。“清歌莫送秋声去”,是词人的衷心希望,因为秋天是万物收获的佳节,所以他不希望匆匆送走“秋声”(...)
(李嗣源领番卒子上,云)大小军卒,赶着这白兔儿。我有心待不赶来,可惜了我那枝艾叶金鈚箭去了。如今赶到这潞州长子县荒草坡前,不见了白兔,则见地下插着一枝箭。左右,与我拾将那枝箭来,插在我这撒袋中。(李嗣源做见正旦科,云)奇怪也!兀那道旁边一个妇女人,抱着一个小孩儿,将那孩儿放在地上,哭一回去了;他行数十步可又回来,抱起那孩儿来又啼哭。那妇女人数遭家恁的,其中必是暗昧。左右!你去唤将那妇人来,我试问他。(卒子做唤科,云)兀那婆婆儿,俺阿妈唤你哩。(正旦见科,云)官人万福。(李嗣源云)兀那妇人,你抱着这个小的,丢在地下去了,可又回来,数番不止,你必是暗昧。(正旦云)官人不嫌絮烦,听妾身口说一遍:我是这本处王屠的浑家,当日所生了这个孩儿,未及满月,不想王屠辞世,争奈无钱埋殡。妾身与赵太公家典身三年,就看管他的孩儿。不想赵太公将我那典身的文书,他改做了卖身的文契。当日他赵太公唤我,我抱着两个孩儿,太公见了,他说:"偏你那孩儿便好,怎生饿损了我这孩儿?便将你那孩儿或是丢了或是人养了便罢,若不丢你那孩儿回来,我不道的饶了你!"因此上来到这荒郊野外,丢我这孩儿来。(李嗣源云)嗨!好可怜人也。兀那妇人,比及你要丢在这荒郊野外呵,与了人可不好?(正旦云)妾身怕不待要与人,谁肯要?(李嗣源云)兀那妇人,这小的肯与人呵,与了我为子可不好?(正旦云)官人若不弃嫌,情愿将的去。敢问官人姓甚名谁?(李嗣源云)我是沙陀李克用之子李嗣源是也。久以后抬举的你这孩儿成人长大,我教他认你来。你将他那生时年月小名说与我者。(正旦云)官人,这孩儿是八月十五日半夜子时生,小名唤做王阿三。(李嗣源云)左右那里,好生抱着(...)
健犊春耕土膏黑,菖蒲丛丛沿水脉。
锦绣钱塘富贵家,簪缨画戟官宦衙。百岁能欢几时价,可惜韶华过了他。
第二则:为人处事  曾子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?” (《学而》)    曾子说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢 ?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢? 老师传授的知识是否复习过了呢? "   重点字词解释:   (1)曾子:曾子姓曾名参(shēn)字子舆,生于公元前505~前436年,春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人),是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生,以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。   (2)三省(xǐng):多次反省。注:三省有几种解释:一是多次检查;二是从多个方面检查。其实,古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多,不必认定为三次。 三:泛指多次。 多次进行自我检查反省。   (3)忠:旧注曰:尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。   (4)信:旧注曰:信者,诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信,以调整人们之间的关系。意思是:真诚、诚实   (5)传不习:传(动词用做名词),旧注曰:“受之于师谓之传。老师传授给自己的。习,与“学而时习之”的“习”字一样,指温习、实习、演习等。   补充词解释:   吾:我。   日:每天。   三:多次。   省:检(...)
遍地落花浑不扫 梦回情意悄 红笺寄与添烦恼 细写相思多少 醉后几行书字小 泪痕都揾了 。这几句就很简单了。遍地落花浑不扫,落花满地也不曾去扫,此时的我仍旧是在梦中啊。梦里我回到了那个恋爱的季节,多么狂热、多么美好。(红笺是书信的意思,古人喜欢把信纸折成笺。)写信给他只是让自己越来越想他,徒增烦恼,在信中寄托了我多少的相思之情。醉后,)古人无论男子还是女子都爱喝酒,因为诗歌都是这么写的,其实这多半是配合诗词的意境罢了。)这句的表面意思就是喝酒了后,给你想情书,一边哭,(...)
老夫徐懋功是也。今有总管张士贵,领白餐小将,与摩利支相持厮杀去了。听知的张士贵大败亏输,若不是薛仁贵兰住海口,三箭定了天山,怎能够杀退辽兵?圣人已知,将他父母家属,取赴京师,赐宅居住。老夫在此帅府,安排筵宴,犒劳三军,就要加官赐赏。令人请他父母去了,怎生不见来?令人门首觑者,若来时,报复我知道。理会的。某乃张士贵是也。昨日吃那摩利支杀的我大败亏输,早是我的马快走,争些儿着他拿将去了。我便走了,听的人说,薛仁贵三箭定了天山,杀退了摩利支。又无人知道,则说是我的功劳,谁敢说我什么?我(...)
至治之极复后王。
题澉浦金粟寺 其一拼音解读
xià piàn “jun1 dào ”sān jù xiě péng yǒu yào qù de mù de dì 。zhè jù huà biǎo miàn shàng shì shuō :dào le nán xú zhōu nà fāng cǎo rú yīn de dù kǒu ,rú guǒ nǐ xiǎng xún chūn ,yī jiù shì dāng nián wǒ men céng zǒu guò de nà tiáo lù 。huà yǔ xià miàn yǐn cáng de yì sī shì :běn shì dāng nián nǐ wǒ jié bàn tóng háng ,ér jīn zhī yǒu nǐ xíng dān yǐng zhī ,yī gè rén dú zì tà qīng le 。lù yī jiù ér rén bú tóng ,yī zhǒng wù shì rén fēi de gǎn kǎi ,shēn cáng zài zì lǐ háng jiān 。(...)
⑺zhí běi :zhèng běi 。yì jiàn “zhí běi guān shān jīn gǔ zhèn ”(《qiū xìng bā shǒu ·qí sì 》)。zhū hàn zhù :dié ōu zì zài ,ér yún shān kōng wàng ,suǒ yǐ duì jǐng shēng chóu 。máo qí líng shuō :chuán rú tiān shàng ,huā sì wù zhōng ,juān juān xì dié ,piàn piàn qīng ōu ,jí qí xián shì 。hū wàng jí zhǎng ān ,mò rán shēng chóu ,gù jié yún :“chóu kàn zhí běi shì zhǎng ān ”,cǐ jì shì shēng gǎn yě (《xī hé shī (...)
gòng shuō chūn lái chūn qù shì ,duō shí 。
hé níng dāng hòu jìn quán shèng zhī shí ,shēn jū xiàng wèi 。gù ér tā de cí duō chéng píng “yǎ ”、“sòng ”zhī shēng 。zhèng xiàng tā zài 《báo mìng nǚ 》zhōng suǒ xiě de tiān shǔ zhī zhuàng :“gōng lòu chuān huā shēng liáo rào ,chuāng wài xīng guāng shǎo 。”shēng dòng xíng xiàng ,qíng cí jù jiā (...)
“zì zhāi ”sān jù ,shù guò jiē 。yán cí rén cóng zì jiā cài yuán zhōng zhāi lái le bǐ jiào gàn jìng 、xīn xiān de qīng cōng ,shì yí yú zuò wéi zhòng yáng jì sì yòng de cài yáo ,zhuāng pén shàng gòng 。cí rén shuō :zhī kě xī yǐ dào le zhòng yáng jiē ,wǒ hái méi yǒu gǎo dào jǐ pén yīng shí de jú huā ā !“mào duò ”jù ,huà yòng dù fǔ 《jiǔ rì lán tián cuī shì zhuāng 》shī “xiū jiāng duǎn fā hái chuī mào ,xiào qiàn páng rén wéi zhèng guàn ”yì jìng 。liǎng jù yán cí rén jiǔ rì suí sú dēng gāo ,bèi shān fēng chuī luò le mào zǐ ,tā jiù xiào zhe qǐng tóng háng jiā rén dài tā zhèng guàn 。tā dēng shàng gāo chù ,qīng gē yī què ,gèng jiào dé bì tiān gāo yuǎn ér kōng kuàng ,dàn tā xī wàng ,gē shēng bú yào suí zhe qiū shēng de lí qù ér suí zhī xiāo shī 。cǐ zhù cí yě 。“qīng gē mò sòng qiū shēng qù ”,shì cí rén de zhōng xīn xī wàng ,yīn wéi qiū tiān shì wàn wù shōu huò de jiā jiē ,suǒ yǐ tā bú xī wàng cōng cōng sòng zǒu “qiū shēng ”(...)
(lǐ sì yuán lǐng fān zú zǐ shàng ,yún )dà xiǎo jun1 zú ,gǎn zhe zhè bái tù ér 。wǒ yǒu xīn dài bú gǎn lái ,kě xī le wǒ nà zhī ài yè jīn bī jiàn qù le 。rú jīn gǎn dào zhè lù zhōu zhǎng zǐ xiàn huāng cǎo pō qián ,bú jiàn le bái tù ,zé jiàn dì xià chā zhe yī zhī jiàn 。zuǒ yòu ,yǔ wǒ shí jiāng nà zhī jiàn lái ,chā zài wǒ zhè sā dài zhōng 。(lǐ sì yuán zuò jiàn zhèng dàn kē ,yún )qí guài yě !wū nà dào páng biān yī gè fù nǚ rén ,bào zhe yī gè xiǎo hái ér ,jiāng nà hái ér fàng zài dì shàng ,kū yī huí qù le ;tā háng shù shí bù kě yòu huí lái ,bào qǐ nà hái ér lái yòu tí kū 。nà fù nǚ rén shù zāo jiā nín de ,qí zhōng bì shì àn mèi 。zuǒ yòu !nǐ qù huàn jiāng nà fù rén lái ,wǒ shì wèn tā 。(zú zǐ zuò huàn kē ,yún )wū nà pó pó ér ,ǎn ā mā huàn nǐ lǐ 。(zhèng dàn jiàn kē ,yún )guān rén wàn fú 。(lǐ sì yuán yún )wū nà fù rén ,nǐ bào zhe zhè gè xiǎo de ,diū zài dì xià qù le ,kě yòu huí lái ,shù fān bú zhǐ ,nǐ bì shì àn mèi 。(zhèng dàn yún )guān rén bú xián xù fán ,tīng qiè shēn kǒu shuō yī biàn :wǒ shì zhè běn chù wáng tú de hún jiā ,dāng rì suǒ shēng le zhè gè hái ér ,wèi jí mǎn yuè ,bú xiǎng wáng tú cí shì ,zhēng nài wú qián mái bìn 。qiè shēn yǔ zhào tài gōng jiā diǎn shēn sān nián ,jiù kàn guǎn tā de hái ér 。bú xiǎng zhào tài gōng jiāng wǒ nà diǎn shēn de wén shū ,tā gǎi zuò le mài shēn de wén qì 。dāng rì tā zhào tài gōng huàn wǒ ,wǒ bào zhe liǎng gè hái ér ,tài gōng jiàn le ,tā shuō :"piān nǐ nà hái ér biàn hǎo ,zěn shēng è sǔn le wǒ zhè hái ér ?biàn jiāng nǐ nà hái ér huò shì diū le huò shì rén yǎng le biàn bà ,ruò bú diū nǐ nà hái ér huí lái ,wǒ bú dào de ráo le nǐ !"yīn cǐ shàng lái dào zhè huāng jiāo yě wài ,diū wǒ zhè hái ér lái 。(lǐ sì yuán yún )hēi !hǎo kě lián rén yě 。wū nà fù rén ,bǐ jí nǐ yào diū zài zhè huāng jiāo yě wài hē ,yǔ le rén kě bú hǎo ?(zhèng dàn yún )qiè shēn pà bú dài yào yǔ rén ,shuí kěn yào ?(lǐ sì yuán yún )wū nà fù rén ,zhè xiǎo de kěn yǔ rén hē ,yǔ le wǒ wéi zǐ kě bú hǎo ?(zhèng dàn yún )guān rén ruò bú qì xián ,qíng yuàn jiāng de qù 。gǎn wèn guān rén xìng shèn míng shuí ?(lǐ sì yuán yún )wǒ shì shā tuó lǐ kè yòng zhī zǐ lǐ sì yuán shì yě 。jiǔ yǐ hòu tái jǔ de nǐ zhè hái ér chéng rén zhǎng dà ,wǒ jiāo tā rèn nǐ lái 。nǐ jiāng tā nà shēng shí nián yuè xiǎo míng shuō yǔ wǒ zhě 。(zhèng dàn yún )guān rén ,zhè hái ér shì bā yuè shí wǔ rì bàn yè zǐ shí shēng ,xiǎo míng huàn zuò wáng ā sān 。(lǐ sì yuán yún )zuǒ yòu nà lǐ ,hǎo shēng bào zhe (...)
jiàn dú chūn gēng tǔ gāo hēi ,chāng pú cóng cóng yán shuǐ mò 。
jǐn xiù qián táng fù guì jiā ,zān yīng huà jǐ guān huàn yá 。bǎi suì néng huān jǐ shí jià ,kě xī sháo huá guò le tā 。
dì èr zé :wéi rén chù shì   céng zǐ yuē :“wú (wú)rì sān shěng (xǐng)wú (wú)shēn :wéi (wèi)rén móu ér bú zhōng hū ?yǔ péng yǒu jiāo ér bú xìn hū ?chuán (chuán)bú xí hū ?” (《xué ér 》)    céng zǐ shuō :"wǒ měi tiān duō cì dì fǎn shěng zì jǐ :tì bié rén bàn shì shì bú shì jìn xīn jìn lì ne ?gēn péng yǒu jiāo wǎng shì bú shì zhēn chéng ,chéng shí ne ? lǎo shī chuán shòu de zhī shí shì fǒu fù xí guò le ne ? "   zhòng diǎn zì cí jiě shì :   (1)céng zǐ :céng zǐ xìng céng míng cān (shēn)zì zǐ yú ,shēng yú gōng yuán qián 505~qián 436nián ,chūn qiū zhàn guó jiān lǔ guó nán wǔ chéng (xiàn zài shān dōng fèi xiàn rén ),shì bèi lǔ guó miè wáng le de zēng guó guì zú de hòu dài 。céng cān shì kǒng zǐ de dé yì mén shēng ,yǐ xiào zǐ chū míng 。jù shuō 《xiào jīng 》jiù shì tā zhuàn xiě de 。   (2)sān shěng (xǐng):duō cì fǎn shěng 。zhù :sān shěng yǒu jǐ zhǒng jiě shì :yī shì duō cì jiǎn chá ;èr shì cóng duō gè fāng miàn jiǎn chá 。qí shí ,gǔ dài zài yǒu dòng zuò xìng de dòng cí qián jiā shàng shù zì ,biǎo shì dòng zuò pín lǜ duō ,bú bì rèn dìng wéi sān cì 。 sān :fàn zhǐ duō cì 。 duō cì jìn háng zì wǒ jiǎn chá fǎn shěng 。   (3)zhōng :jiù zhù yuē :jìn jǐ zhī wèi zhōng 。cǐ chù zhǐ duì rén yīng dāng jìn xīn jié lì 。   (4)xìn :jiù zhù yuē :xìn zhě ,chéng yě 。yǐ chéng shí zhī wèi xìn 。yào qiú rén men àn zhào lǐ de guī dìng xiàng hù shǒu xìn ,yǐ diào zhěng rén men zhī jiān de guān xì 。yì sī shì :zhēn chéng 、chéng shí   (5)chuán bú xí :chuán (dòng cí yòng zuò míng cí ),jiù zhù yuē :“shòu zhī yú shī wèi zhī chuán 。lǎo shī chuán shòu gěi zì jǐ de 。xí ,yǔ “xué ér shí xí zhī ”de “xí ”zì yī yàng ,zhǐ wēn xí 、shí xí 、yǎn xí děng 。   bǔ chōng cí jiě shì :   wú :wǒ 。   rì :měi tiān 。   sān :duō cì 。   shěng :jiǎn (...)
biàn dì luò huā hún bú sǎo mèng huí qíng yì qiāo hóng jiān jì yǔ tiān fán nǎo xì xiě xiàng sī duō shǎo zuì hòu jǐ háng shū zì xiǎo lèi hén dōu wù le 。zhè jǐ jù jiù hěn jiǎn dān le 。biàn dì luò huā hún bú sǎo ,luò huā mǎn dì yě bú céng qù sǎo ,cǐ shí de wǒ réng jiù shì zài mèng zhōng ā 。mèng lǐ wǒ huí dào le nà gè liàn ài de jì jiē ,duō me kuáng rè 、duō me měi hǎo 。(hóng jiān shì shū xìn de yì sī ,gǔ rén xǐ huān bǎ xìn zhǐ shé chéng jiān 。)xiě xìn gěi tā zhī shì ràng zì jǐ yuè lái yuè xiǎng tā ,tú zēng fán nǎo ,zài xìn zhōng jì tuō le wǒ duō shǎo de xiàng sī zhī qíng 。zuì hòu ,)gǔ rén wú lùn nán zǐ hái shì nǚ zǐ dōu ài hē jiǔ ,yīn wéi shī gē dōu shì zhè me xiě de ,qí shí zhè duō bàn shì pèi hé shī cí de yì jìng bà le 。)zhè jù de biǎo miàn yì sī jiù shì hē jiǔ le hòu ,gěi nǐ xiǎng qíng shū ,yī biān kū ,(...)
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zhì zhì zhī jí fù hòu wáng 。

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

至治之极复后王。
此诗的写作背景,据《毛诗序》所说,有一个动人的故事。《毛诗序》云:“《二子乘舟》,思伋、寿也。卫宣公之二子,争相为死,国人伤而思之,作是诗也。”毛传云:“宣公为伋取于齐女而美,公夺之,生寿及朔。朔与其母诉伋于公,公令伋使齐,使贼先待于隘(...)
(李嗣源领番卒子上,云)大小军卒,赶着这白兔儿。我有心待不赶来,可惜了我那枝艾叶金鈚箭去了。如今赶到这潞州长子县荒草坡前,不见了白兔,则见地下插着一枝箭。左右,与我拾将那枝箭来,插在我这撒袋中。(李嗣源做见正旦科,云)奇怪也!兀那道旁边一个妇女人,抱着一个小孩儿,将那孩儿放在地上,哭一回去了;他行数十步可又回来,抱起那孩儿来又啼哭。那妇女人数遭家恁的,其中必是暗昧。左右!你去唤将那妇人来,我试问他。(卒子做唤科,云)兀那婆婆儿,俺阿妈唤你哩。(正旦见科,云)官人万福。(李嗣源云)兀那妇人,你抱着这个小的,丢在地下去了,可又回来,数番不止,你必是暗昧。(正旦云)官人不嫌絮烦,听妾身口说一遍:我是这本处王屠的浑家,当日所生了这个孩儿,未及满月,不想王屠辞世,争奈无钱埋殡。妾身与赵太公家典身三年,就看管他的孩儿。不想赵太公将我那典身的文书,他改做了卖身的文契。当日他赵太公唤我,我抱着两个孩儿,太公见了,他说:"偏你那孩儿便好,怎生饿损了我这孩儿?便将你那孩儿或是丢了或是人养了便罢,若不丢你那孩儿回来,我不道的饶了你!"因此上来到这荒郊野外,丢我这孩儿来。(李嗣源云)嗨!好可怜人也。兀那妇人,比及你要丢在这荒郊野外呵,与了人可不好?(正旦云)妾身怕不待要与人,谁肯要?(李嗣源云)兀那妇人,这小的肯与人呵,与了我为子可不好?(正旦云)官人若不弃嫌,情愿将的去。敢问官人姓甚名谁?(李嗣源云)我是沙陀李克用之子李嗣源是也。久以后抬举的你这孩儿成人长大,我教他认你来。你将他那生时年月小名说与我者。(正旦云)官人,这孩儿是八月十五日半夜子时生,小名唤做王阿三。(李嗣源云)左右那里,好生抱着(...)
17.铿(kēng)然:敲击金石所发出的响(...)

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(1)言:语助词。杞:枸杞,落叶灌木,果实入药,有滋补功用。(2)偕偕:健壮貌。士:周王朝或诸侯国的低级官员。周时官员分卿、大夫、士三等,士的职级最低,士子是这些低级官员的通名。(3)靡盬(gǔ):无休止。(4)溥(pǔ):古本作“普”。(5)率土之滨:四海之内。古人以为中国大陆四周环海,自四面海滨之内的土地是中国领土。《尔雅》:“率,自也。”(6)贤:多、劳。马瑞辰《毛诗传笺通释》:“贤之本义为多……事多者必劳,故贤为多,即为劳。”(7)牡:公马。周时用四马驾车。彭彭:形容马奔走不息。(8)傍傍:急急忙忙。(9)鲜(xiǎn(...)
这是诗人晚年感慨身世的作品。韩偓于唐昭宗天复元年至三年(901─903)任职翰林学士期间,曾参与内廷密议,对朝政有所谋画。昭宗为宦官韩全诲等劫持至凤翔时,又扈从西行,随侍左右,甚得亲信。回京后,昭宗曾欲拜他为宰相,但受权臣朱温忌恨,终被贬逐出朝。他辗转南下,于天祐三年(906)到达福州,投靠威武节度使王审知。后朱温篡唐,建立梁朝,王审知接受梁的封号,韩偓又离开福州,流寓汀州沙县、尤溪县和桃林场等地,乾化元年(911)定居闽南泉州的南安县。这首诗大约就写在他定居南安的第二年。韩偓的晚年生活相当寂寥,而又念念不忘国事,心情郁闷。以「安贫」作诗题,有自慰自劝的意思。这里的「贫」,不光指经济上的困窘,同时也指政治上的失意。   诗篇从眼前贫居困顿的生活发端。风,指四肢风痹。八行书,指信札。暗,是形容老眼昏花,视力不明。九局图,指棋谱。「手风」和「眼暗」,都写自己病废的身体。「慵展」和「休寻」,写自己索寞的情怀。信懒得写,意味着交游屏绝;棋不愿摸,意味着机心泯灭。寥寥十四个字,把那种贫病潦倒、无所事事的(...)
,则一拳打死了。那年纪小的素无仇隙,误伤其命,望大人可怜超生。这正是误伤人命。免他一死,杖脊八十,迭配沙门岛去。去了他那枷,杖断八十者。六十、七十、八十。便差个快走的解子,解赴沙门岛去。理会的。我出的这门来,多亏了孔目哥哥救我性命!哥,我问你,那个孔目姓甚么?那里居住?他是李荣祖,在这大街街东里居住。小人知道了,哎,李逵也,你好莽也!若不是孔目救了我这性命呵,可怎生了的?我如今先到李孔目门首等候着,此恩必当重报。正是虎着重箭难展爪,鱼经铁网怎翻身。运去遭逢无义汉,时来报答有恩人。再有甚么文案,将来我看。这一宗文卷,是衙门中五衙都首领刘唐,误了一个月假限。张千,与我拿过刘唐来者。刘唐那里?自家刘唐的便是。误了一月限期,大人呼唤,须索见去咱。刘唐,你见大人去。哥哥,怎生方便刘唐咱?大人怪你,一时间分说不过,你且见去。刘唐,你怎生误了一个月限期?小人则误了二十日假限。他有假帖在此。假帖上误了一个月限,这厮说谎。大人,路途遥远,风雨阻隔,因此上误了假限,大人可怜见!李孔目,刘唐说风雨阻隔,路途遥远误限,这怎么说?小人不敢主张,任大人决断。休说他误了假限,论说谎也该打四十。张千,拿下去杖脊四十!一十、二十、三十、四十。抢出去!哎哟,打了我这一顿!大人有心要饶我,李孔目不肯说个方便。你妒我为冤,我妒你为仇。你便是厅上的孔目,我便是泥鞋窄袜走隶公人?李孔目,你常踏着吉地行哩。有朝一日,文卷有些差错,大人见怪,拿下你来。咱两个休轴头厮抹着!正是恨小非君子,无毒不丈夫。李孔目,再有甚么文卷?此外另无文卷。既无文卷,张千,牵马来,我回私宅去也。史进兄弟,衙门中无甚事,今日是你嫂嫂生辰之日,我回家去与他递一杯寿酒去来。
诗题为《夜》,整首诗也(...)
这是一首送行诗。诗的开头一、二句“送行无酒亦无钱,何处低头不见我?”描写了诗人自己为王子立送行,因为囊中羞涩,无钱买酒。但是作者心中是否因此而内疚呢,当然不是。因为诗人苏轼是一个清静、淡泊之人,他以一种达观的态度来对待人生,虽然是无酒无钱,但也毫不介意,酌一杯清甜的菩萨泉,以水代酒,照样可以见出真情。这首诗的三、四两句“劝尔一杯菩萨泉,四方同此水中天。”寓含禅意。《楞严经》说:“有佛出世,名为水天,教诸菩萨,修习水观,入三摩地。”作者由菩萨泉之名联想到水天之佛,由泉水映出自(...)
这是诗人晚年感慨身世的作品。韩偓于唐昭宗天复元年至三年(901─903)任职翰林学士期间,曾参与内廷密议,对朝政有所谋画。昭宗为宦官韩全诲等劫持至凤翔时,又扈从西行,随侍左右,甚得亲信。回京后,昭宗曾欲拜他为宰相,但受权臣朱温忌恨,终被贬逐出朝。他辗转南下,于天祐三年(906)到达福州,投靠威武节度使王审知。后朱温篡唐,建立梁朝,王审知接受梁的封号,韩偓又离开福州,流寓汀州沙县、尤溪县和桃林场等地,乾化元年(911)定居闽南泉州的南安县。这首诗大约就写在他定居南安的第二年。韩偓的晚年生活相当寂寥,而又念念不忘国事,心情郁闷。以「安贫」作诗题,有自慰自劝的意思。这里的「贫」,不光指经济上的困窘,同时也指政治上的失意。   诗篇从眼前贫居困顿的生活发端。风,指四肢风痹。八行书,指信札。暗,是形容老眼昏花,视力不明。九局图,指棋谱。「手风」和「眼暗」,都写自己病废的身体。「慵展」和「休寻」,写自己索寞的情怀。信懒得写,意味着交游屏绝;棋不愿摸,意味着机心泯灭。寥寥十四个字,把那种贫病潦倒、无所事事的(...)

作者介绍

刘琏 刘琏刘琏(1348—1379)字孟藻,浙江青田(今属文成)人,刘基之长子。生于元惠宗至正八年,卒于明太祖洪武十二年,年三十二岁。有文行。洪武十年,(1377)为考功监丞,兼试监察御史。出为江西布政司右参政,为胡惟庸党所胁,堕井死。琏工诗,词旨高雅。而运思深挚。著有自怡集一卷,《四库总目》行于世。

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